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2022届浙江省普通高校结业生工作创业职业网络视频推动会

作者:admin时间:2022-04-03948次

摘要:2022届浙江省普通高校结业生工作创业职业网络视频推动会。3月31日下午,省教育厅、省人力社保厅联合举行2022届全省普通高校结业生工作创业职业网络视频推动会。省教育厅副厅善于永明,省人力社保厅副厅长陈中出席会议并别离说话。会议指出,2021年,在省委省政府的高度重视和社会各界大力支撑下,我省高校攻坚克难,全力促进结业生工作,全省2021届高校结业生去向执行率居全国前列。但受工作规划、工作环境和工作观念等要素影响,2022届高校结业生工作职业全体局势更为严峻杂乱。于永明着重,做好2022届高校结业生工作创业职业,坚持工作局势和高校安稳,以优异成绩迎候党的二十大,具有特别重要的政治含义。要强化职责执行体系,坚决执行工作“一把手”工程


2022届浙江省普通高校结业生

3月31日下午,省教育厅、省人力社保厅联合举行2022届全省普通高校结业生工作创业职业网络视频推动会。省教育厅副厅善于永明,省人力社保厅副厅长陈中出席会议并别离说话。

会议指出,2021年,在省委省政府的高度重视和社会各界大力支撑下,我省高校攻坚克难,全力促进结业生工作,全省2021届高校结业生去向执行率居全国前列。但受工作规划、工作环境和工作观念等要素影响,2022届高校结业生工作职业全体局势更为严峻杂乱。

于永明着重,做好2022届高校结业生工作创业职业,坚持工作局势和高校安稳,以优异成绩迎候党的二十大,具有特别重要的政治含义。要强化职责执行体系,坚决执行工作“一把手”工程,高校书记校长要把结业生工作摆在愈加杰出重要方位,带头造访用人单位、进步校企协作水平,构建校内各部分分工担任、院系协同合作、专业教师有力参加、校友有用支撑的全员协作工作职业机制,标准工作数据计算,严格执行工作职业“四禁绝”规则,统筹做好疫情防控和工作职业。要完善岗位拓宽机制,进步岗位供应质量,用好中小微企业吸纳结业生工作优惠方针,深化发掘互联网、大数据、人工智能和实体经济深度交融发明的新的工作时机,用足用好方针性岗位,活跃引导结业生到山区26县工作创业,在做好疫情防控的条件下,想方设法展开小规划、多频次的现场招聘会。要加强工作职业队伍建造,完善工作育人体系,大力宣扬典型事例和先进人物,持续展开好结业班辅导员、工作辅导员专项事务才能训练,深化展开结业生工作创业方针宣扬活动,加强工作展开教育、工作局势教育和结业教育。要推动数字化服务体系建造,进步工作职业服务功率,与人社部分、企业商场等一起建立好人才供需渠道,持续安排施行好线上招聘会,鼓舞高校使用人工智能对结业生进行精准画像,完善晋级“浙江省高校结业生结业去向挂号与网上签约渠道”,对经济困难结业生、少数民族和残疾结业生等要点集体工作需求进行“1对1、点对点、终身一策”精准帮扶。要完善学科动态调全体系,进步结业生全体质量,针对新模式、新业态、新领域,与时俱进,不断完善学科专业动态调整机制,要点布局社会需求强、工作远景广、人才缺口大学科专业,及时调整不适应商场需求的学科专业和招生计划,及时优化更新专业培育计划。

高校结业生的工作职业

陈中着重,全省人社体系要精确掌握当时工作局势,实在进步政治站位,把高校结业生的工作职业摆在愈加杰出的方位,尽力坚持工作局势安稳。当时要点做好五个方面职业:一要活跃应对疫情做好招聘职业,首要做好常态化的网络招聘,大力推广视频面试;在疫情防控执行到位的前提下,展开“小而精”的专场招聘会,进步求职志愿和岗位需求的匹配度;二要推动工作指导服务进学校,完善与高校的常态化联络机制,把各地的工作局势改变、岗位需求等信息及时传递给校园,为学生供给工作创业方针宣扬、创业导师结对等支撑;三要有序展开见习实习,发挥好工作见习基地作用,为未工作结业生供给岗位支撑,一起保质保量供给实习时机,着力进步学生的实践才能;四要加强工作技能训练,结合工业工作展开特征,采纳愈加精准有用的方法,进步结业生工作技能训练的作用;五要做好困难结业生帮扶,重视家庭困难学生和离校未工作结业生,抓住执行帮扶方针。

会上,杭州电子科技大学、杭州师范大学、嘉兴学院、浙江机电工作技术学院、浙江旅行工作学院等5所高校作沟通讲话。

省教育厅、省人力社保厅相关处室担任人,讲话高校担任人在主会场参加会议。各设区市教育局、人力社保局相关担任人,各普通高校相关担任人、结业班辅导员等在分会场参加会议。

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