乐山师范学院：“四学联动”深学细悟推动中央八项规定精神学习教育走深走实

作者：乐山师范学院时间：2025-04-184次

摘要：自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，乐山师范学院严格遵循党中央和省委的统一部署，系统谋划、迅速行动，扎实推进学习教育，确保起好步、开好局。学校将办好专题读书班作为开展学习教育的先手棋与关键招，

自深入贯彻中央八项规定精神学习教育开展以来，乐山师范学院严格遵循党中央和省委的统一部署，系统谋划、迅速行动，扎实推进学习教育，确保起好步、开好局。学校将办好专题读书班作为开展学习教育的先手棋与关键招，以饱满的政治热情吹响 “集结号”，高站位起步、高标准落实，推动学习教育不断走深、走实、走心。

以上率下跟进学。读书班启动后，校领导班子率先垂范、示范带动，校党委委员、纪委委员及二级党委书记高质量跟进，构建 “学习共同体”。二级党委书记积极参加校领导读书班，学习校领导读原文的方法、对标中央要求把握发展方向的思路，以及结合学校实际推动工作的举措，并将扎实的学风、深入的学习态度和理论联系实践的精神带回所在单位。目前，各二级党委读书班正全面开展，带动全校 19 个二级党委、100 余个师生党支部持续深入推进学习教育，掀起学习热潮。

原汁原味系统学。全体党员干部坚持读原著、学原文、悟原理，在阅读与思考中探寻答案。同时，强化专家辅导，拓宽党员干部学习视野，提升学习深度，助力其深刻把握新时代加强党的作风建设的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。此外，深化个人研读，党员干部将潜心自学作为重要基点，逐章逐句学习原文，反复研读重要篇目，深入剖析经典案例，力求学深悟透，精准掌握精髓要义。

对标对表精准学。读书班坚持学思用贯通、知信行统一，以问题和实践为导向，对标对表习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述，结合学校内涵式高质量发展规划，边学习、边对照、边检视、边整改。全面深入排查在落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题，找准思想与实际的结合点、理论与实践的对接点、理论向制度转化的落脚点，推动中央八项规定精神从理论认知扎根到工作实践中，切实将学习成效转化为锤炼党性、改进作风的高度自觉，转化为做好本职工作、推动学校高质量内涵式发展的生动实践。

集体研讨深入学。读书班围绕中央办公厅《关于在全党开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育的通知》规定的学习内容，以及对所查摆问题的检视反思，制定集体学习研讨计划，采取分小组、分专题、分阶段的形式，高标准严要求组织开展集体研学，确保学习教育取得实效。