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苏州评弹学校2023年怎么样、好不好

作者:小白老师时间:2025-04-232次

摘要:865一个学校好不好,一定要看重学校的教学资质及师资力量,同学们虽然选择学校都各有不同,但终极目标就是希望能学到东西,所以同学们在选择学校时,一定要各方面考虑。而且想进入一所各方面条件都比较好的学校。

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一个学校好不好,一定要看重学校的教学资质及师资力量,同学们虽然选择学校都各有不同,但终极目标就是希望能学到东西,所以同学们在选择学校时,一定要各方面考虑。而且想进入一所各方面条件都比较好的学校。这需要大家结合自己的实际中考情况去多方面的去了解学校。

苏州评弹学校简介

苏州评弹学校成立于1962年,是由陈云同志亲自提议创办的省属中等专业艺术学校。目前为江苏联合职业技术学院高职办学点、国家级艺术类重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校暨江苏省高水平示范性中等职业学校。

学校秉承原名誉校长陈云同志“出人出书走正路”之校训,以“做特、做精、做优”为办学理念,以“特色专业创一流学校”为发展思路。现设戏曲表演(评弹表演方向)专业,为江苏省高等职业示范专业、江苏省五年制高等职业教育特色专业。

苏州评弹学校优势专业

苏州评弹是苏州评话和苏州弹词的总称,是采用吴语徒口讲说表演的传统曲艺说书戏剧形式。它产生并流行于苏州,以及江、浙、沪一带。评弹的历史悠久,清乾隆时期已颇流行。最著名的艺人有王周士,他曾为乾隆皇帝演唱过。嘉庆、道光年间有陈遇乾、毛菖佩、俞秀山、陆瑞廷四大名家。咸丰、同治年间又有马如飞、赵湘舟、王石泉等,之后名家流派纷呈,使苏州评弹艺术历经200余年至今不衰。

评话通常一人登台开讲,内容多为金戈铁马的历史演义和叱咤风云的侠义豪杰。弹词一般两人说唱,上手持三弦,下手抱琵琶,自弹自唱,内容多为儿女情长的传奇小说和民间故事。评话和弹词均以说表细腻见长,吴侬软语娓娓动听;演出中常穿插一些笑料,妙趣横生。弹词用吴音演唱,抑扬顿挫,轻清柔缓,弦琶琮铮,十分悦耳。经过历代艺人的创造发展,曲调流派纷呈,风格各异。近40多年来,评弹从内容到形式推陈出新,传统书目得到整理提高,反映现实生活的新编书目陆续涌现,中篇和短篇等新的演出形式日臻完善。

评弹有说有唱,大体可分三种演出方式,即一人的单档,两人的双档,三人的三个档。演员均自弹自唱,伴奏乐器为小三弦和琵琶。唱腔音乐为板式变化体,主要曲调为能演唱不同风格内容的〔书调〕,同时也吸收许多曲牌及民歌小调,如〔费伽调〕、〔乱鸡啼〕等。〔书调〕是各种流派唱腔发展的基础,它通过不同艺人演唱,形成了丰富多彩的流派唱腔。

由于评弹的情节曲折离奇,表演扣人心弦,形式雅俗共赏,故数百年来流传于江、浙、沪城乡,为社会各阶层人士所喜爱。

苏州评弹学校办学方针

根据“产教融合,校团合作;教演相长,知能合一”的办学方针,创新精英式“非遗传承班”人才培养模式;成立实验演出团,提供全真实践岗位,师生多次出访欧美及港澳台;成功亮相中共中央国务院团拜会、央视春晚、央视元宵晚会、央视秋晚、亚信峰会、上海世博会、世乒赛开闭幕式、文化部春晚等重大舞台;数获中国文化部文华奖、中国曲艺牡丹奖、江苏曲艺芦花奖等,在国内外文化交流中成绩显著。

半个多世纪以来,学校培养了金丽生、盛小云、王池良、施斌、吴静、张建珍、王勤等一大批优秀人才,可谓桃李芳菲,为弘扬民族菁华、传承吴地文脉作出了重要而特殊的贡献。

同学们在选择学校的时候,都是想选择比较好的学校,但也要根据学校的资料的判断学校的好坏。一所好的学校,针对学校的招生要求都是比较高的,大家也要根据自身条件报考。一个学校的好坏其实包含了很多因素,因此笼统的发问往往也只能得到笼统的结果。同学们也要了解清楚在报考心仪学校。

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文章标题:苏州评弹学校2023年怎么样、好不好

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