学校的录取线是判断这个学校好不好的标准，同学们自己是可以看到的，好的学校分数的录取一般都会高一些，同学们自己的分数在哪个阶段自己心里面也比较清楚，那么，中职阶段的分数呢? 贵州黔西南州普高学校2025年学校录取分数线地区分数线兴义一中 539分

作者：云职网编辑时间：2025-05-101次

摘要：学校的录取线是判断这个学校好不好的标准，同学们自己是可以看到的，好的学校分数的录取一般都会高一些，同学们自己的分数在哪个阶段自己心里面也比较清楚，那么，中职阶段的分数呢? 贵州黔西南州普高学校2025年学校录取分数线地区分数线兴义一中 539分

学校的录取线是判断这个学校好不好的标准，同学们自己是可以看到的，好的学校分数的录取一般都会高一些，同学们自己的分数在哪个阶段自己心里面也比较清楚，那么，中职阶段的分数呢

贵州黔西南州普高学校2025年学校录取分数线

地区	分数线
兴义一中	539分
兴义八中	579分
兴仁一中	399分
贞丰中学	379分

册亨县职业高级中学校简单介绍

册亨县职业高级中学(原册亨县者茂农中)，创建于1965年，是一所具有48年历史的农业中学。她曾创造过辉煌的历史，把册亨教育事业推向一个新的高度，成为上世纪70年代贵州教育界发出“远学东北朝阳，近学册亨者茂农中”的学习口号，整个贵州赫赫有名的。

她先后培养了初高职毕业生4000多名，为农村培训了各类技能型人才2000余名，为册亨地方社会经济发展作出了积极的贡献。由于种种原因，由兴而衰，2005年与册亨民族中学合并，成为民族中学的一个分校。后来由于社会发展的需要，2010年恢复职业中学建制独立办学，更名为册亨县职业高级中学。

作为贫困县的职业学校，深深陷入专业设备、专业师资严重不足的泥潭之中，既招不了专业师资，又没有钱采购设备;没有师资设备，招学生误人子弟，没有学生误了学校。学校根据实际困难和当地生源情况，及时转变办学思路，调整办学模式。

以培养学生第一技能(提高综合素质、做人)为主，以训练操作技能为辅的办学思路，以树“三心”(爱心、忠心、创业心)脱“四气”(俗气、农气、娇气、宝气【傻气】)建“五个一工程”(养成一身良好的行为习惯、唱一首好歌、跳一曲好舞、讲一口流利的普通话、写一手好字)的培养模式;充分利用现有丰富的文化课教师资源，第一年培养学生看得见的素质变化，第二年送到联合办学学校练技能，提高学生就业竞争力，创建自身的办学特色。

册亨县职业高级中学校2025年录取分数线暂未公布，预计在2025年6月份公布。以往数据表明中职学校在划定录取分数线时，通常以考生当地普高招生分数线为基准分数线，考生可参考黔西南州普高学校2025年录取分数线情况。

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文章标题：学校的录取线是判断这个学校好不好的标准，同学们自己是可以看到的，好的学校分数的录取一般都会高一些，同学们自己的分数在哪个阶段自己心里面也比较清楚，那么，中职阶段的分数呢? 贵州黔西南州普高学校2025年学校录取分数线地区分数线兴义一中 539分

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